Educação humanizadora
Uma corrente pedagógica para humanizar a educação
Uma pedagogia que situa a intenção humana, a experiência e o sentido como motor de toda aprendizagem.
Quem somos
O que é a COPEHU
A Corrente Pedagógica Humanista Universalista – COPEHU é uma corrente de caráter internacional que pesquisa, desenvolve e aplica a Pedagogia da Intencionalidade em âmbitos educativos e comunitários. Faz parte do Centro Mundial de Estudos Humanistas.
Surgiu em 2011 na Argentina e, desde então, vem desenvolvendo ações em diversos países da América Latina e da Europa.
Presença internacional
Ações em diferentes países da América Latina e da Europa, com equipes que recriam a proposta em seu próprio contexto.
Consciência e aprendizagem
A aprendizagem intencional: uma consciência ativa que orienta a experiência para a construção do sentido.
Práticas experienciais
Uma metodologia baseada na experiência integral, onde confluem reflexão, prática ativa e dimensão interna.
Comunidade
Equipes de estudo e comunidades de aprendizagem organizadas de forma horizontal, flexível e colaborativa.
Proposta pedagógica
Uma pedagogia centrada na experiência e no sentido
A aprendizagem é compreendida como um processo intencional e consciente, no qual a pessoa orienta ativamente sua consciência para a construção do sentido, integrando ação e reflexão.
Ver a proposta pedagógicaConsciência ativa
A consciência como ato que se dirige ao mundo e dá unidade à experiência.
Metodologia experiencial
Aprender por meio da experiência integral e de sua reflexão, com todos os sentidos.
Papel do educador
Acompanhar, facilitar e guiar, cuidando da coerência e do clima da aprendizagem.
Dimensão interna e sentido
O contato com a própria interioridade e a busca de sentido como parte do aprender.
Esta trajetória se sustenta em uma compreensão do fato educativo que vale a pena explicitar: todo paradigma educativo parte de uma determinada visão do mundo, do ser humano, da sua consciência e da sua função social, a partir da qual se configuram as teorias da aprendizagem e o sentido do fazer educativo. Essas concepções não são neutras e hoje se veem interpeladas por um cenário de mudanças aceleradas. Na nossa perspectiva, evidencia-se a necessidade de reconhecer o indivíduo como sujeito ativo da aprendizagem: isto é, um ser intencional que aspira a crescer como ser humano na sua possibilidade de transformar o mundo e a realidade, com o olhar posto em um futuro desejado.
Experiências
Experiências em andamento
A proposta se desenvolve em diferentes contextos educativos e comunitários por meio de experiências concretas que dão forma aos seus princípios.
Escola
Formação docente
Projeto comunitário
Encontros
Materiais
Materiais e recursos
Acesse conteúdos que desenvolvem e acompanham a proposta pedagógica da COPEHU, organizados para facilitar seu estudo, aplicação e difusão.
Explorar materiaisComunidade COPEHU
A COPEHU está presente em diferentes países por meio de equipes de estudo e comunidades de aprendizagem intencional que pesquisam, produzem, desenvolvem e recriam a proposta em seus próprios contextos.
Essas equipes e comunidades se organizam de maneira colaborativa, favorecendo o intercâmbio, a construção coletiva e a coerência nos processos.
Conhecer a comunidadeTem interesse em se aproximar da proposta?
Você pode conhecer mais, participar de experiências ou entrar em contato com a comunidade.